学习型团队的发展策略   热     ★★★

本文由海天出版社授权，节选自《I T企业招聘实战手册》一书，转载请务必注明本书及本站。

① 星星之火，可以燎原。

发起人应明确团队宗旨，努力寻找同道之人，并找有经验的人充当顾问，组成初始团队。总之，有了好的点子，就想办法把活动先搞起来再说。通过对每次活动的创意、内容和取得成果的大力宣传，来逐步吸引更多人的加盟，并力求最终拥有相对稳定的会员。

② 制定团队的游戏规则。

有几个至关重要的游戏规则应该被建立起来：

·每个会员只要愿意，都有同等表现的机会，不管他的能力如何。

·只有主持人和顾问，没有领导。

·每个会员都需要付出劳动。

例如可以把会员分成几组，每组轮流策划下次活动的内容、方式和预算，只要多数会员通过就可以实施。相关的准备工作由策划组落实到每个会员，所有会员都要努力配合，不管是否喜欢该活动。

一些拓展活动之所以令人喜爱，正是拥有了上述的规则。

③ 领导不要轻易介入团队活动。

一些没有经验的领导经常参与团队活动，认为这样做是对团队活动的最大支持，实际效果却往往恰恰相反。因为他的加入多多少少给活动带来了一些“政治”气息，大家也因而变得拘束起来，出言谨慎甚至畏首畏尾。

作为领导，在团队成立时，通过邮件的方式表示祝贺和支持是一个不错的主意，其余时间更多的应是给团队发展提供幕后支持。作为领导，要鼓励团队成为一个纯粹的“民间组织”。

当然，如果领导的人缘很好，大家都喜欢和他相处，也不妨参加，这不仅是了解员工的机会，也是让员工了解自己的好机会，但在活动过程中，无论言谈举止都务必要提醒自己忘记领导的身份，并遵守游戏的规则。