形式:不限 类型:团队建设 时间:60—80分钟 材料:手电筒、火把、两根约2米长的竹竿、两条约4米长的绳子、1个对讲机、1个指南针、1张不准确的周围环境地图。 场地：户外 活动目的：在真实的场景模拟中感受团队完成任务的水平 检查团队在领导、决策、计划、执行方面……

本游戏可以帮助找出不利于团队发展的诸多不利因素，打击团队中有妨碍团队协作的心理和 行为表现的“魔鬼”，从而使学员不误入团队的陷阱。 游戏规则和程序 1.选择X位成员扮演魔鬼（根据学员人数确定），并带上魔鬼面具，在面具里藏一封或几封 培训师准备好的关于团队的魔鬼信函。 2.魔鬼……

处于不同的观察角度和出发点，一个团队的不同成员往往会产生不同的想法和意见。 游戏规则和程序 1.询问与会者：“你们是否会把一个少女和老妇看混？相信大多与会者都会对此问题嗤之 以鼻，不屑一顾。然后告诉他们，下面的一张画就将证明你们的自信是不可取的。 2.出示已经准备好的图片。 ……

1、队员：每队男女各6人共计12人，分三个小组进行接力，每小组须配置2男2女； 2、比赛流程： 1）预备：每组第一位队员踏板一对放第一小组队员右侧；每组4位协作队员各端水一盆； 2）裁判宣布”开始”，各队第一组队员迅速将双脚分别伸入踏板脚套中，右手端协作队员递过来的水盆，左手搭前……

默契报数 目标：体验团队的默契 规则 ： 1、谁都可以开始； 2、同一个人不可连续重复报数； 3、成员间不可以沟通、提醒、暗示或使眼色； 4、若有两人同时或多人共同报数，则重来； 5、以不超过三十分钟为原则； 6、每组五到十五人； 操作 ： 1、让所有……

准备工作：无 练习时间：3分钟 所需资源：空间足够大，能使队伍站在顺畅的圆中 团队：每队6人或8人或10人，最好是不要少于8人。每队的人数要相等——队长要随机准备加入或离开以保证队伍人数的对等性 ---------------------------------------……

准备工作：每队一卷棕色纸或报纸一卷粘胶带 练习时间：5分钟 所需资源：屋子能容下大家练习 团队：至少两支，每队三或四人 -----------------------------------------------------------------------------……

游戏规则 1、目的：你队与另一队分别为队A、队B，各自争取取得高分。 2、程序：每轮你队有两种选择-------红或黑，由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分，你队可根据上轮得分确定下轮选择。 3、沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外……

蒙着眼睛做游戏，一个团队还能合作愉快吗？因为我们是一家人，因为我们有着共同的目标，所以我们能行！ 目标：使学员互助合作形成共识，完成低难度活动。 规则：用眼罩将所有学员的眼睛蒙上，在蒙上前先观察一下四周的环境。然后，将双手举在胸前，像保险杆般保护自己与他人。目标是整个团队找到一条很长的……

一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！ 目标：让团队成员在执行团队任务中发挥创意，并且让每个组员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。让团队的成员们认识到参与的重要性。 形式：全体学员，5人一个小组为最佳 ……